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“新時代高校思想政治教育創新”研討會在福州舉行
2019年04月23日 13:55 來源:中國社會科學網 作者:李中平 字號

內容摘要:研究中心直面大學生思想與文化育人等方面的熱點、難點、疑點和焦點,致力于建成大學生思想政治教育的思想庫、智囊團和創新源。

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會議現場 本網記者 李中平/攝

  中國社會科學網訊(記者 李中平)為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想以及黨的十九大、全國教育大會、全國高校思想政治工作會議、學校思想政治理論課教師座談會精神,全面落實立德樹人根本任務,推動新時代高校思想政治教育創新發展,4月20日中國高等教育學會學生工作研究分會和福州大學主辦,福州大學馬克思主義學院和福州大學大學生思想文化研究中心承辦,《思想教育研究》《理論與評論》《思想理論教育》《思想政治教育研究》《學校黨建與思想教育》協辦的“新時代高校思想政治教育創新”研討會在福州舉行。來自全國50余所高校的120余位思想政治教育專家學者齊聚榕城,圍繞“新時代高校思想政治教育創新”主題廣泛交流和深入研討。

  會議分開幕式、主題報告、分組報告、代表發言、閉幕式五個階段進行。福州大學黨委副書記林生研究員,中國高等教育學會學生工作研究分會副理事長、秘書長、中北大學黨委副書記薛智教授先后致開幕詞;福州大學馬克思主義學院院長助理、福州大學大學生思想文化研究中心主任劉有升教授和薛智教授分別主持開幕式、閉幕式;福州大學馬克思主義學院副院長(負責)詹志華教授,《學校黨建與思想教育》執行主編張永平教授主持主題報告環節;國防科技大學馬克思主義理論系李湘黔教授,信陽師范學院馬克思主義學院唐國戰教授,福州大學馬克思主義學院院長助理蔡曉良教授,南京旅游職業學院黨委副書記黃斌研究員,北京語言大學人文社科學部黨委書記張陽主持分組報告;福建省社科研究基地“習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心”主任、福州大學馬克思主義學院舒展教授主持代表發言環節。

  林生首先對參加本次研討會的領導和專家學者表示誠摯歡迎,對長期關心支持福州大學思政教育事業發展的朋友們表示衷心感謝。隨后他簡要介紹了福州大學的基本情況。他談到,今年3月習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調,要推動思想政治理論課改革創新,不斷增強思想政治理論課的思想性、理論性、親和力和針對性,這對廣大思政課教師和思政工作者的改革創新能力提出了更高的要求,本次研討會必將很好地推動和促進廣大思想政治工作者貫徹落實習近平總書記重要講話精神,不負培育時代新人的使命。

  薛智在致辭中表示,在全國上下深入學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,廣大高校思想政治教育同仁滿懷激情、砥礪進取之際,“新時代高校思想政治教育創新”研討會的召開,為全國高校思想政治教育同仁搭建了一個良好的交流平臺和難得的學習機會,對于新時代深化高校思想政治教育理論和實踐創新,一體化構建理論與實踐相結合的高校思想政治工作創新研究平臺,努力寫好教育奮進之筆,具有重要的意義。他強調,高校思想政治教育工作者責任重大、使命光榮,我們要扎根中國大地,用中國特色社會主義思想鑄魂育人,引導學生增強四個自信,厚植愛國主義情懷。要善于利用日新月異的新科技手段,融入青年學生的生活和情感里,精準提升高校思想政治工作的親和力和針對性,要在與新時代新青年的同頻共振中做青年學生的知心人和引路人,做新時代高校思想政治教育創新發展的探索者和實踐者。

  井岡山大學副校長陳小林教授在題為《學習習近平總書記關于思想政治教育的重要論述》的主題報告中指出,思政課最根本的是解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人的問題。他認為,思政課的根本任務是落實立德樹人。他用四個“根本”來總結辦好思政課的原則:辦好思政課的根本保證是始終堅持馬克思主義的指導地位、辦好思政課的根本保障是加強黨的領導、辦好思政課的根本關鍵是教師、講好思政課的根本途徑是改革創新。

  福建師范大學黨委副書記潘玉騰教授的報告題目是《論時代新人的內涵、標準及培養路徑》,他從時代新人的內涵解讀、時代新人的基本標準和時代新人培養的高校探索三個方面進行了闡釋。

  福州大學馬克思主義學院副院長(負責)詹志華教授的報告題目是《習近平總書記關于歷史教育重要論述融入高校思想政治教育探析》,他提出了歷史教育重要論述融入高校思想政治教育的四條保障措施:一是黨委重視,組織師生系統學習歷史教育重要論述相關內容;二是整合思政課教師、基層黨組織、共青團、工會等力量,組建宣傳教育隊伍;三是根據師生特點和媒介作用差異,創新教育手段和形式;四是多管齊下,為融入工作營造良好的氛圍。

  湖南大學馬克思主義學院博士生導師,陽光學院執行校長、馬克思主義學院學科帶頭人羅仲尤教授的報告題目是《構建全員全程全方位育人的有效機制》,報告內容包括五個方面:“三全育人”是高校立德樹人的根本要求;“三全育人”推進中的盲點、短板與障礙;加強“三全育人”的頂層設計;創新完善“三全育人”的有效機制;創新完善“三全育人”的制度保障。他認為,國家發展越處于關鍵階段,越需要“三全育人”堅定好青年一代的理想信念;高等教育越追求卓越,越需要“三全育人”提升內涵固根強魂;高校思想政治工作越面臨艱巨挑戰,越需要通過“三全育人”凝神聚力。

  華南理工大學馬克思主義學院黃建榕教授在題為《新時代非傳統國家安全與意識形態的維護》的主題報告中談到,我國政治安全面臨嚴峻挑戰,“顏色革命”威脅需高度警惕,境外間諜機構以我科研學者、青年學生為重要的拉攏策反目標,必須引起足夠警覺;信息安全面臨巨大挑戰,互聯網與智能手機失密泄密隱患不容忽視。在此背景下,她認為,高校應牢固樹立維護國家安全意識、提高捍衛國家安全的能力。

  南京信息工程大學黨委副書記、副校長王堯教授,江蘇大學副校長張濟建教授,中央民族大學馬克思主義學院學科點主任劉樹宏教授,武漢理工大學馬克思主義學院徐志遠教授,中國藥科大學學工處處長杜文清,合肥工業大學馬克思主義學院陳發祥教授,華北水利水電大學馬克思主義學院副院長張梅教授,重慶師范大學馬克思主義學院孔憲峰教授,湖北經濟學院馬克思主義學院院長葉曉東副教授,遵義醫藥高等專科學校馬克思主義學院院長鄧山教授,福州大學馬克思主義學院院長助理、福州大學大學生思想文化研究中心主任劉有升教授先后作代表發言,他們從不同角度發表真知灼見,為高校思想政治教育創新建言獻策。

  王堯介紹了南京信息工程大學“三全育人”的實踐探索:一是班主任選配立體化,突出“三高”(政治素質高,學術水平高,育人熱情高);二是明確學生工作以學風建設為中心,引導學生以學為主、全面發展;三是全方位服務學生成長成才;四是學生自我管理自我教育。

  張濟建介紹了培養具有學校工科特色的一流人才的基本思路:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,繼承和發揚江蘇大學百年辦學傳統,依托工科特色學科優勢與人才培養定位,致力于培養具有科學人文素養、創新精神、實踐能力和國際視野的工科特色一流人才。

  劉樹宏梳理了新中國成立70年青年愛國主義教育的基本經驗,她表示,以史為鑒、展望未來,應該在找準新時代青年愛國主義教育的著力點等方面下功夫。

  徐志遠對大學生社會主義核心價值觀接受的心理動力機制、心理導向機制、心理調節機制進行了探討。他認為,高校要高度重視大學生心理狀態的變化,以大學生所處時空的心理狀態為依據,改變消極心理狀態,創造良好心理環境,為大學生接受和形成正確的價值觀念奠定基礎,從而增強社會主義核心價值觀接受的效果。

  杜文清認為,培育時代新人應堅持“五個統一”:堅持理論性和實踐性相統一,筑牢育人之魂;堅持主導性和主體性相統一,夯實育人基礎;堅持統一性和多樣性相統一,拓展育人路徑;堅持顯性教育和隱性教育相統一,提升育人實效;堅持灌輸性和啟發性相統一,優化育人方式。

  陳發祥認為,高校輔導員是做好高校思想政治工作的關鍵環節。因此,高校輔導員要努力把握新形勢新要求,堅定政治信仰,苦練專業本領,勤加修德修身,努力提升專業素質和職業能力。

  張梅談到,進入新時代以來,思想政治理論課得到全面加強和改進,但思政課建設還存在許多困難和不足,我們需要在提升親和力和針對性上下功夫。她認為,親和力提升必須在四個方面下功夫:教材親和力是前提基礎,教師親和力是關鍵因素,教學親和力是基本環節,考核親和力是基本導向。

  孔憲峰認為,探究中國特色社會主義文化融入高校思想政治教育的實踐策略,首先要構建中國特色社會主義文化的高校話語體系,其次要實施中國特色社會主義文化的高校運行機制。

  葉曉東就新時代背景下,如何讓有思想深度、理論厚度的國情教育內容以有溫度的方式轉化為大學生的自身思想認識提出了三點意見:一是應深入分析新時代大學生的特點;二是要把握新時代國情教育的核心內容;三是要創新國情教育的載體和方式。

  鄧山認為,新時代的高校思想政治工作者要把“堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀”作為時代責任、把“立德樹人”作為根本任務,擔負起培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人的重大歷史擔當和崇高使命。

  “落其實者思其樹,飲其流者懷其源”。中華民族幾千年來形成了博大精深的優秀傳統文化,為思政課建設提供了深厚力量。劉有升提出了中華優秀傳統文化融入高校思想政治教育的四種模式——嵌入式、植入式、滲透式和“兩創”式,并進一步強調四種方式有所交叉,應有機協同,進而形成螺旋上升式的融入格局。

  與會專家學者結合習近平總書記在全國教育大會、全國高校思想政治工作會議和學校思想政治理論課教師座談會等會議精神,立足時代發展大勢,深入研討了新時代高校思想政治教育的新特點、新使命和新機遇,從學生、教師、學校、社會等多角度進行了廣泛交流,一致表示將在新時代堅定信仰、奮發有為,不負黨和國家重托,不辱立德樹人使命。

  據介紹,為積極響應黨的十九大“加強中國特色新型智庫建設”號召,福州大學于2018年12月成立校級智庫——福州大學大學生思想文化研究中心,掛靠馬克思主義學院。研究中心直面大學生思想與文化育人等方面的熱點、難點、疑點和焦點,致力于建成大學生思想政治教育的思想庫、智囊團和創新源。目前,研究中心信息報送和智庫建設工作取得顯著成效,逐步成為福州大學思想政治教育立德樹人、服務社會、創新發展的一大亮點。

 

作者簡介

姓名:李中平 工作單位:

轉載請注明來源:中國社會科學網 (責編:韓卓吾)
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