一肖两码中特期期准

 首頁 >> 教育學 >> 學者論教育
加快教育現代化應更加重視教育科研
2019年05月02日 09:41 來源:《中國教育報》2019年5月2日06版 作者:劉金明 孟四清 字號
關鍵詞:教育改革;教育科研;教育現代化

內容摘要:教育改革與發展進入了深水區,越往前走,越往深處走,越需要教育科學理論和教育典型經驗的引領,越需要加強教育科研工作

關鍵詞:教育改革;教育科研;教育現代化

作者簡介:

  教育改革與發展進入了深水區,越往前走,越往深處走,越需要教育科學理論和教育典型經驗的引領,越需要加強教育科研工作

 

  改革開放以來,我國教育科研事業取得了較大成績。教育科研體系初步形成,基本建立起了國家、省(自治區、直轄市)、市、學校四級教育科研網絡。建立起了一支以專業教育科研人員為主,各方面廣泛參與的教育科研隊伍。尤其是近年來廣大一線教師積極參與小微課題研究,成為教育科研的重要力量。社會團體積極開展各種類型的學術交流活動。教育理論、教育決策、教育實踐指導、教育科學普及活動深入開展,教育智庫作用逐漸明顯。

  綜觀教育事業全局,不得不承認教育科研工作,仍是一個薄弱環節,與加快推進教育現代化的現實需求顯得極不適應。主要體現在以下幾方面:一是對教育科研的重要性認識不足,領導不力、支持不足、依靠不夠的現象較普遍,決策在前、研究在后的現象不同程度地存在著。二是全國教育科研機構建設缺乏統籌規劃,各地科研機構隊伍人數參差不齊,內部設置、任務功能定位、行政級別等差別較大,有的地方科研機構體系不完善。三是科研資源未能有效整合,力量比較分散,教育科研機構之間,教育科研機構和高校、社團、基層學校之間缺少協同作戰。四是有影響力的前瞻性、戰略性、針對性決策咨詢成果和教育實踐成果偏少。五是教育科研經費投入與自然科學相比嚴重不足,大部分科研機構缺乏穩定的經費支持,經費來源單一。

  當前,我國教育現代化事業已經進入注重內涵發展、提升質量的新階段。教育改革與發展進入了深水區,教育改革與發展越往前走,越往深處走,越需要教育科學理論和教育典型經驗的引領,越需要加強教育科研工作。

  各級領導要高度重視教育科研工作,確保教育科研事業優先發展地位。教育科研是推動教育事業發展的基礎性、保障性工作,居主導性地位。教育是科學,科學辦教育,要樹立科研興教、科研強校理念。教育改革與發展實踐反復證明,教育科學研究是促進教育決策科學化和教育實踐理性化的重要基礎與根本保障。各級教育行政部門要把教育科研工作擺在教育事業發展的優先地位,擺上議事日程,切實加強領導。要建立教育科研工作領導責任制,落實責任人,定期研究教育科研工作,定期召開教育科研工作會議,及時幫助解決教育科研工作面臨的困難和問題。要落實教育科研事業經費投入機制。

  要進一步理順教育科研體制機制。加強對教育科研工作的集中統一領導和統籌規劃,解決教育科研工作全國各自為戰的松散局面。進一步完善教育科研工作交流合作機制,促進資源共享,形成教育科研協同創新戰略聯盟,集中力量圍繞教育改革與發展的重大問題開展攻關研究。

  要進一步完善教育科研體系。進一步完善鞏固國家級、省級、市級、學校四級教育科研網絡。各地要根據實際情況,統籌規劃教育科研機構的規模、編制、功能定位、行政級別等。建立健全教育科研各項管理制度,包括課題立項、中期推動、結題、成果轉化、橫向縱向科研經費管理、優秀教育科研成果評選獎勵制度等規章制度。

  要大力加強教育科研隊伍建設。教育科研隊伍素質是提高教育科研質量的關鍵。面對全面實現教育現代化的繁重艱巨任務,建設一支數量充分、結構合理、有較高科研能力的教育科研隊伍至關重要。要緊緊圍繞教育決策研究和教育實踐指導兩個工作重點加強專職科研隊伍建設。有條件的科研院所可以建設博士后流動站、博士點和碩士點,各省市級教育科研機構的科研人員長期從事教育科研基礎和應用研究,與實踐聯系更多,掌握更加扎實實用的教育理論,擁有更加豐富的教育實踐經驗,具備更加充分的培養教育科研后備人才的條件,應充分發揮這部分科研人員的作用,克服體制障礙,將他們納入教育研究生培養導師體系。要充分調動廣大教師參與群眾性教育科研積極性。近年來,廣大一線教師參與科研的積極性普遍提高,通過小微課題研究,提升了教育理論和實踐水平,教育科研為教師專業化成長作出了獨特的貢獻。今后仍應進一步健全科研激勵機制,將教師開展科研情況與年度考核、職務職稱晉級、績效獎勵等掛鉤,把教師教育科研作為提高教師專業化水平的重要抓手給予更大的重視。

  要創新教育科研方式方法。拓寬教育研究視野,從教育與政治、經濟、文化、社會等關系的角度看待教育問題,不能就教育論教育。教育要為人民服務,為中國共產黨治國理政服務,為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務,為改革開放和社會主義現代化建設服務。教育要同生產勞動和社會實踐相結合。要堅持理論聯系實際的根本原則,加強問卷調查、實地訪談、比較研究等科研方法的運用,掌握第一手資料。要加強教育實驗研究,大力開展試驗區、示范區、示范校等科研活動,同時注意發現基層教育改革與發展典型經驗,組織成果推介,加強成果轉化與推廣。

  要準確把握新時代教育科研的重點任務。去年的全國教育大會,今年印發的《中國教育現代化2035》、《加快推進教育現代化實施方案(2018—2022年)》,對新時代加快推進教育現代化、建設教育強國作出長遠規劃和近期安排。教育科研工作應緊緊圍繞這一重大戰略任務,牢牢把握難得的歷史機遇,奮發有為,集中力量,突出重點,加強對教育改革發展重大問題的研究。當前和今后一個時期,要緊緊圍繞落實立德樹人根本任務、構建德智體美勞全面培養的更高水平的教育體系、建立與時代要求相適應的創新人才培養模式、改革制約人才培養的考試招生制度、建立和完善各級各類學校教育質量標準、改革落后的辦學體制機制、建立具有中國特色的課程教材體系、加強新時代教師隊伍建設、加強教育信息化建設、推進區域教育一體化等重大教育改革發展戰略任務,開展教育理論和實踐研究。

  (劉金明系天津市教育科學研究院副院長、研究員;孟四清系該院研究員)

作者簡介

姓名:劉金明 孟四清 工作單位:天津市教育科學研究院

職稱:研究員

轉載請注明來源:中國社會科學網 (責編:畢雁)
W020180116412817190956.jpg
用戶昵稱:  (您填寫的昵稱將出現在評論列表中)  匿名
 驗證碼 
所有評論僅代表網友意見
最新發表的評論0條,總共0 查看全部評論

回到頻道首頁
QQ圖片20180105134100.jpg
jrtt.jpg
wxgzh.jpg
777.jpg
內文頁廣告3(手機版).jpg
中國社會科學院概況|中國社會科學雜志社簡介|關于我們|法律顧問|廣告服務|網站聲明|聯系我們
一肖两码中特期期准 pk10走势5码技巧 彩神幸运飞艇冠军5码app 斗牛龙虎 双面盘平台 全天pk10最精准2期计划 全天pk10最精准计划稳定版 幸运赛车每天稳赚技巧 pk10冠军3码计划 pk10计划分析预测软件 孤仙时时彩计划软件